Là địa phương còn nghèo, thu nhập của nhân dân chủ yếu trông vào nông nghiệp nhưng đến nay xã Trực Cường (Trực Ninh) đã có 3 trường mầm non, tiểu học và THCS được xây dựng cao tầng khang trang, trong đó trường mầm non và tiểu học đã đạt chuẩn quốc gia. Để có được kết quả đó, Đảng bộ, chính quyền và nhân dân trong xã luôn quan tâm đến sự nghiệp GD và ĐT nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh.
 |
| Trường Mầm non xã Trực Cường được xây dựng khang trang từ nguồn ngân sách và công tác xã hội hóa giáo dục. |
Từ năm 2008 đến nay, xã Trực Cường đã huy động được gần 9 tỷ đồng để đầu tư, xây dựng trường, lớp ở cả 3 cấp học. Trong đó, trường mầm non được xây dựng mới với 16 phòng học, chia làm hai khu A và B cùng các công trình phụ trợ, đồ dùng, đồ chơi; trường tiểu học được xây dựng thêm 5 phòng học, trang bị 100 bộ bàn ghế mới, bảng từ chống lóa và hệ thống điện, hệ thống điện chiếu sáng hiện đại; trường THCS cũng vừa được xây thêm 8 phòng học… Để xây dựng ngôi trường tiểu học, nhà trường đã kêu gọi các cựu học sinh, các doanh nhân thành đạt và con em quê hương ở mọi miền đất nước ủng hộ, đóng góp. Với sự quan tâm ủng hộ của Đảng bộ, chính quyền, các tổ chức đoàn thể và nhân dân địa phương, ngôi trường đã được xây dựng với tổng kinh phí là 3,6 tỷ đồng và được đưa vào sử dụng từ năm học 2010-2011. Hội phụ huynh học sinh tự nguyện lắp toàn bộ hệ thống quạt và điện của 15 phòng học, trị giá 32 triệu đồng; ủng hộ nhà trường hệ thống ang, chậu cây cảnh trang trí trường lớp, trị giá 15 triệu đồng và toàn bộ ghế đá trong sân trường. Trường còn xây dựng quỹ hỗ trợ phát triển giáo dục do con em quê hương đóng góp. Riêng năm học 2011-2012, quỹ hỗ trợ phát triển giáo dục của trường đã thưởng 57 triệu đồng cho giáo viên và hàng chục triệu đồng cho học sinh có thành tích xuất sắc trong học tập với mức thưởng cao nhất cho giáo viên là 5 triệu đồng, cho học sinh là 2 triệu đồng. Đến nay, ngoài 20 phòng học, nhà trường đã có đủ các phòng chức năng đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục toàn diện cho học sinh… Từ công tác xã hội hóa giáo dục, các trường mầm non, tiểu học cũng đã có cơ sở vật chất trường lớp khang trang đáp ứng được yêu cầu nâng cao chất lượng dạy và học. Với sự hỗ trợ của địa phương và các tổ chức, cá nhân, các nhà trường đã sử dụng nguồn vốn đầu tư đúng mục đích, có hiệu quả, được nhân dân tin tưởng, tự nguyện tham gia đóng góp tiền và ngày công lao động để xây dựng trường, lớp phục vụ cho việc dạy và học và giúp cho các nhà trường triển khai tốt phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Mối quan hệ giữa “nhà trường - gia đình - xã hội” ngày càng gắn bó. Sự phối hợp giữa hội phụ huynh học sinh, Đoàn Thanh niên, lực lượng an ninh và các tổ chức, đoàn thể chính trị xã hội ở địa phương đã đem lại hiệu quả tích cực trong công tác giáo dục đạo đức cho học sinh, đẩy lùi các biểu hiện tiêu cực xã hội xâm nhập học đường.
Cùng với xã hội hóa trong xây dựng trường lớp học, xã đã phát động toàn dân chăm lo cho giáo dục thông qua việc xây dựng phong trào khuyến học, khuyến tài. Hiện tại, toàn xã có 24 chi hội khuyến học, trong đó 100% thôn, làng và dòng họ đã thành lập chi hội và có quỹ hoạt động hiệu quả, nâng số dư quỹ khuyến học của toàn xã đến nay là 134 triệu đồng. Riêng năm học 2011-2012, các chi hội đã phát thưởng cho hàng trăm lượt học sinh giỏi các cấp với số tiền gần 100 triệu đồng và cấp học bổng cho 34 học sinh với số tiền 25 triệu đồng, đồng thời xã xây dựng quỹ phát triển giáo dục do ông Trần Mai Huyên là người con của quê hương thành đạt làm chủ tịch quỹ với số tiền 57 triệu đồng để phát thưởng cho học sinh trường tiểu học và THCS của xã. Công tác xã hội hóa giáo dục được đẩy mạnh đã làm thay đổi cảnh quan trường lớp và điều kiện học, điều kiện dạy của thầy trò nhà trường; tác động tích cực đến tâm lý học sinh. Các em có ý thức hơn trong việc gìn giữ trường lớp xanh, sạch, đẹp; trân trọng sự giúp đỡ của các tổ chức, cá nhân, từ đó tự giác phấn đấu rèn luyện, vươn lên trong học tập. Nhờ đó, chất lượng giáo dục của nhà trường ngày càng được nâng lên. Hằng năm, tỷ lệ học sinh thi đỗ vào các trường THPT đạt khoảng 58% số học sinh tốt nghiệp THCS, trong đó năm 2012 đã vươn lên đạt tỷ lệ 76%, cao nhất từ trước đến nay; có từ 40-65 học sinh thi đỗ vào các trường cao đẳng, đại học./.
Bài và ảnh: Hồng Minh
