Nhằm tuyển được người có đủ điều kiện, tiêu chuẩn về phẩm chất đạo đức, trình độ năng lực chuyên môn nghiệp vụ, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ về thực thi công vụ trong cơ quan hành chính Nhà nước, ngày 3-6, UBND tỉnh Quảng Bình đã ban hành kế hoạch về việc thi tuyển công chức tỉnh năm 2016.
Căn cứ tình hình thực tế về số lượng, chất lượng công chức hiện có và đăng ký dự tuyển của các cơ quan, đơn vị, đợt này tỉnh cần tuyển 70 công chức ở 56 vị trí việc làm, gồm 37 công chức cấp tỉnh loại C (ngạch chuyên viên và tương đương); 29 công chức cấp huyện loại C và 4 công chức các đơn vị trực thuộc Tỉnh ủy loại C.
UBND tỉnh yêu cầu việc tuyển dụng công chức phải trên cơ sở thực hiện có hiệu quả Nghị quyết số 39-NQ/TW ngày 17-4-2015 của Bộ Chính trị về tinh giản biên chế và cơ cấu lại đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức; Nghị định số 108/2014/NĐ-CP ngày 20-11-2014 của Chính phủ về chính sách tinh giản biên chế, đồng thời bảo đảm công khai, minh bạch, khách quan, đúng pháp luật và mang tính cạnh tranh.
TP Hồ Chí Minh: Kiến nghị đột phá về đổi mới giáo dục
Trong buổi làm việc đầu tháng 6-2016 giữa lãnh đạo Thành phố Hồ Chí Minh và Bộ GD và ĐT, Sở GD và ĐT Thành phố Hồ Chí Minh đã trình bày những định hướng phát triển ngành giáo dục trên địa bàn thành phố và xin Bộ GD và ĐT cho phép một số cơ chế đặc thù để triển khai những giải pháp mang tính đột phá, đổi mới.
Theo đó, Sở GD và ĐT Thành phố Hồ Chí Minh kiến nghị Bộ GD và ĐT cho phép tự xây dựng khung chương trình giáo dục và bộ sách giáo khoa riêng phù hợp thực tiễn phát triển của thành phố dựa trên khung chương trình chung của Bộ GD và ĐT. Chương trình cấp học sẽ được xây dựng theo hướng mở, trong đó có một số môn học bắt buộc gồm Văn - Tiếng Việt, Toán, Ngoại ngữ và các môn tự chọn phải hoàn thành trong cả cấp học với số lượng môn học tối đa là 8 môn trong 1 năm. Ngoài ra, Sở GD và ĐT kiến nghị cho phép học sinh các trường chuyên, lớp chuyên được thi một số tín chỉ ở một số môn tương ứng, phù hợp đang được giảng dạy trong các trường đại học, cao đẳng để có thể được chứng nhận hoàn thành tín chỉ môn cơ bản. Trong bản kiến nghị, sở cũng mong muốn giao quyền tự chủ 100% cho các trường cao đẳng, trung cấp công lập tự quyết định chương trình, được nhập trực tiếp các chương trình đào tạo tiên tiến từ nước ngoài, tự quyết định mức học phí, chỉ tiêu tuyển sinh.
Với đặc thù là nơi tập trung nhiều KCN và khu chế xuất, có nhiều người lao động từ các nơi đổ về, Sở GD và ĐT Thành phố Hồ Chí Minh còn kiến nghị với các bộ liên quan chấp thuận tăng biên chế giáo viên mầm non, để có thể thực hiện được hai ca giữ trẻ cho con công nhân đến 20 giờ 30 và giữ trẻ các ngày cuối tuần. Sở cũng đặt ra nhiều mục tiêu trong những năm tới. Trong đó, đến cuối năm 2020, 100% các trường học trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh đạt chuẩn quốc gia về tiêu chí cơ sở vật chất; có 300 phòng học/10 nghìn người dân trong độ tuổi từ 3 tuổi đến 18 tuổi (kể cả người dân không có hộ khẩu thường trú hoặc KT3).
Duy trì và nâng cao kết quả đạt được từ đề án phổ cập và nâng cao năng lực sử dụng tiếng Anh cho học sinh phổ thông và chuyên nghiệp trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh. Đảm bảo đến năm 2020, 50% học sinh Thành phố Hồ Chí Minh sau khi tốt nghiệp THPT đạt được trình độ ngoại ngữ có thể tiếp tục theo học các chương trình đại học, cao đẳng quốc tế, 70% học sinh các cấp đạt được trình độ ngoại ngữ theo chuẩn quốc tế./.
Theo chinhphu.vn
