Vững bước vào năm học mới

Kết quả mà ngành GD và ĐT đạt được có sự chăm lo của các cấp ủy Đảng, chính quyền, các ban, ngành, đoàn thể, các tầng lớp nhân dân và sự nỗ lực phấn đấu của toàn ngành GD và ĐT trong việc thực hiện các cuộc vận động lớn và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” với tinh thần chủ động, sáng tạo, nhằm tạo sự chuyển biến mạnh mẽ về tư tưởng và hành động của đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. Năm học vừa qua, ngành GD và ĐT tỉnh bám sát các nhiệm vụ trọng tâm tiếp tục xây dựng, nâng cao chất lượng giáo dục, tổ chức tốt các kỳ thi, kiểm tra đánh giá đúng chất lượng giáo dục, góp phần vào kết quả chung của năm học. Các điều kiện bảo đảm chất lượng dạy và học tiếp tục được đầu tư, đồng thời tập trung phát triển và củng cố mạng lưới trường lớp, phổ cập giáo dục tiểu học và THCS đúng độ tuổi; tiếp tục củng cố và nâng cao chất lượng giáo dục, phấn đấu hoàn thành lộ trình phổ cập giáo dục bậc trung học. Kỷ cương, nền nếp trường học được giữ vững, môi trường giáo dục được xây dựng tốt hơn. Việc triển khai đổi mới giáo dục phổ thông được thực hiện nghiêm túc. Chất lượng giáo dục toàn diện, chất lượng học sinh giỏi tiếp tục được duy trì và nâng cao. Ở bậc tiểu học, kết quả xếp loại giáo dục có 53,97% tổng số học sinh đạt loại giỏi; 36,09% học sinh đạt loại khá; 9,91% học sinh xếp loại trung bình, loại yếu chỉ còn 0,02%. Ở bậc THCS, có 19,48% tổng số học sinh đạt học lực giỏi; 40,20% học sinh đạt học lực khá, xếp loại kém chỉ còn 0,43%, có 73,33% tổng số học sinh xếp loại đạo đức tốt. Bậc THPT có 3,66% học sinh đạt học lực giỏi; 37,11% học sinh đạt học lực khá; học lực kém 0,48%, có 68,38% học sinh xếp loại đạo đức tốt. Ở GDTX có 0,09% học sinh đạt học lực giỏi, 18,57% học sinh đạt học lực khá, 66,1% học sinh đạt học lực trung bình, học lực kém còn 0,59%, có 55,83% học sinh được xếp loại đạo đức tốt. Đối với giáo dục mầm non, có 48,7% trẻ ở lứa tuổi nhà trẻ ra lớp, tăng 0,2% so với năm học trước và 96,6% trẻ ở lứa tuổi mẫu giáo ra lớp, tăng 0,7% so với năm học trước. Trẻ 5 tuổi ra lớp đạt 99,9% trẻ trong độ tuổi. Ngành GD và ĐT đã triển khai chương trình giáo dục mầm non mới ở 230/260 trường với 89,6% nhóm trẻ và 90,5% lớp mẫu giáo thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới. Đối với giáo dục tiểu học, số trẻ 6 tuổi vào học lớp 1 đạt 100% số trẻ trong độ tuổi. Các trường đã thực hiện nghiêm túc việc dạy đủ các môn theo chuẩn chương trình. Toàn tỉnh có 100% số trường tiểu học dạy môn tiếng Anh ở khối lớp 3, 4, 5 và 76,89% trường đưa môn Tin học vào giảng dạy. Đối với giáo dục trung học, số học sinh vào học lớp 6 đạt 99,97%, số học sinh vào lớp 10 THPT đạt 72,47%, vào học lớp 10 bổ túc THPT đạt 8,1%. Công tác phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi tiếp tục được ngành GD và ĐT quan tâm, chỉ đạo. Trong kỳ thi học sinh giỏi quốc gia các môn văn hóa, tỉnh ta dẫn đầu toàn quốc về số lượng và chất lượng giải với 81/84 học sinh đoạt giải. Ba học sinh được Bộ GD và ĐT chọn tham dự Olympic quốc tế môn Toán học và Sinh học đã đoạt 2 Huy chương Đồng và một Bằng khen và một học sinh được chọn dự thi Olympic Vật lý khu vực Châu Á -Thái Bình Dương. Kết quả thi học sinh giỏi TDTT toàn quốc, đoàn học sinh tỉnh ta xếp thứ nhì toàn đoàn. Trong kỳ thi tốt nghiệp năm học 2010-2011, tỷ lệ đỗ ở khối THPT đạt 99,93%, dẫn đầu toàn quốc; tỷ lệ đỗ ở khối bổ túc THPT đạt 99,92%, đứng trong tốp dẫn đầu toàn quốc. Tại kỳ thi tuyển sinh vào đại học năm 2011, tỉnh ta có 36.735 lượt thí sinh dự thi có điểm tổng 3 môn thi là 12,68 điểm, xếp thứ nhất toàn quốc. Chương trình kiên cố hóa trường lớp từ nguồn trái phiếu Chính phủ, cùng ngân sách Nhà nước và sự đóng góp của nhân dân tiếp tục được đẩy mạnh, hàng trăm phòng học được xây mới, có thêm 32 trường đã được công nhận đạt chuẩn quốc gia, nâng số trường đạt chuẩn trong toàn tỉnh lên 483 trường. Nhiều điển hình, mô hình tiên tiến được phát hiện, bồi dưỡng và phát huy, tạo động lực thúc đẩy phong trào thi đua yêu nước, bám sát nhiệm vụ chính trị của ngành.