Từ nhiều năm nay, Trường Tiểu học A Trực Đại, xã Trực Đại (Trực Ninh) luôn là lá cờ đầu của ngành GD và ĐT huyện trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, giáo dục toàn diện cho học sinh. Nhà trường đã 3 lần được Thủ tướng Chính phủ tặng Bằng khen, 2 lần được Bộ GD và ĐT tặng Bằng khen.
 |
| Các em học sinh Trường Tiểu học A Trực Đại trong một giờ học. |
Đạt được kết quả trên, hằng năm, nhà trường tập trung chỉ đạo việc quản lý, tổ chức dạy học và đánh giá kết quả học tập của học sinh theo chuẩn kiến thức kỹ năng, tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học, thực hiện tích hợp các môn học, chú trọng giáo dục đạo đức, kỹ năng sống cho học sinh. Để huy động 100% trẻ 6 tuổi ra lớp, nhà trường kết hợp chặt chẽ với chính quyền địa phương, các đoàn thể, hội phụ huynh học sinh tạo điều kiện cho các em có hoàn cảnh khó khăn đến lớp, xin trợ cấp khó khăn cho những học sinh có hoàn cảnh vượt khó học giỏi và cử giáo viên kết hợp với trưởng các xóm có sổ theo dõi từng độ tuổi học sinh, theo dõi chất lượng học tập của các em, cùng với các xóm động viên khen thưởng kịp thời giúp các em học tập tốt. Đối với những học sinh khuyết tật, nhà trường phân công giáo viên chủ nhiệm trực tiếp giảng dạy, giúp đỡ, động viên các em đến trường. Để nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh, Ban giám hiệu nhà trường đã chỉ đạo Đội TNTP nhà trường thực hiện tốt các chương trình hoạt động Đội, chú trọng công tác tuyên truyền, nêu gương người tốt, việc tốt; đặc biệt, mỗi thầy, cô giáo phải là tấm gương sáng cho học sinh noi theo, tạo cho học sinh có sân chơi bổ ích để các em bộc lộ tài năng, rèn luyện đạo đức, phát triển toàn diện. Hằng năm, 100% học sinh đạt yêu cầu về giáo dục đạo đức. Để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, ban giám hiệu nhà trường chú trọng quản lý chặt chẽ về chuyên môn như tổ chức tốt việc ký duyệt hồ sơ, giáo án, sổ sách, thực hiện nghiêm quy chế chuyên môn, tích cực dự giờ của giáo viên để rút kinh nghiệm, đóng góp ý kiến cho giáo viên nâng cao nghiệp vụ và năng lực chuyên môn, từ đó giảng dạy đạt hiệu quả. Các tổ chuyên môn thực hiện sinh hoạt nền nếp với những nội dung thiết thực như: đổi mới phương pháp giảng dạy, phát huy tính tích cực của công nghệ thông tin trong giảng dạy phù hợp với đối tượng học sinh khá, giỏi; thống nhất nội dung, chương trình và những kinh nghiệm về bồi dưỡng học sinh giỏi của từng môn, từng lớp. Hằng năm, nhà trường phát động phong trào hội giảng, hội học, nghiên cứu áp dụng đề tài khoa học vào nhà trường; thực hiện thành công các giờ dạy thể nghiệm bằng giáo án điện tử - mở đầu cho việc đưa CNTT vào giảng dạy trên địa bàn huyện và thực hiện tốt những đề tài về đổi mới phương pháp dạy học; xây dựng nội dung chương trình, kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi... Nhà trường tranh thủ sự quan tâm của chính quyền địa phương để đầu tư kinh phí, tiết kiệm chi, tập trung đầu tư trang thiết bị phục vụ cho việc dạy và học như: Nâng cấp phòng máy vi tính, bổ sung thiết bị, đồ dùng dạy học cho các phòng bộ môn, lắp đặt đường truyền internet, mua máy chiếu đa năng, đầu đĩa, màn hình, trang bị bổ sung đầu sách cho thư viện, nhất là sách nâng cao đáp ứng yêu cầu phục vụ học sinh và giáo viên. Nhà trường luôn phát huy có hiệu quả các phòng chức năng như phòng nhạc, phòng hoạ, phòng vi tính, phòng thư viện…, đồng thời tạo điều kiện thuận lợi để giáo viên có thời gian đầu tư nghiên cứu tài liệu, tự học bổ sung kiến thức để nâng cao trình độ, chuyên môn nghiệp vụ chuẩn bị bài giảng, tiến hành các hoạt động chuyên môn một cách hiệu quả. Hằng năm, 100% giáo viên tham gia hội giảng cấp trường đều đạt loại khá, giỏi và hầu hết các tiết dạy đều sử dụng giáo án điện tử. Giáo viên dạy giỏi của trường tham gia hội giảng cấp huyện, cấp tỉnh đều đạt loại giỏi và xuất sắc. Mỗi năm học, nhà trường đã có từ 18 đến 21 đề tài cấp trường đạt loại khá và tốt, 4 đến 6 đề tài hội thảo cấp huyện xếp loại tốt. Với sự quan tâm giáo dục toàn diện cho học sinh, chất lượng đại trà của trường luôn dẫn đầu các trường tiểu học trong huyện, tỷ lệ học sinh giỏi năm sau cao hơn năm trước. Trong 5 năm học vừa qua, nhà trường liên tục là đơn vị dẫn đầu toàn huyện về công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, trong đó có từ 10 đến 22 học sinh đoạt giải trong các kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh, khoảng 40 học sinh đoạt giải trong các kỳ thi học sinh giỏi cấp huyện.
Với sự lãnh đạo, chỉ đạo chặt chẽ của cấp ủy, chính quyền, sự nỗ lực phấn đấu của đội ngũ cán bộ, giáo viên nhà trường và sự ủng hộ tích cực của nhân dân địa phương, đến nay Trường Tiểu học A Trực Đại đã có cơ sở vật chất khang trang đảm bảo đủ điều kiện cho nhà trường tổ chức tốt các hoạt động giáo dục. Hiện tại nhà trường đã có 30 phòng gồm 19 phòng học, 11 phòng chức năng được trang bị đủ các thiết bị theo yêu cầu chuẩn hóa. Nhà trường là đơn vị dẫn đầu huyện Trực Ninh trong phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” và đơn vị dẫn đầu về công tác giáo dục toàn diện./.
Bài và ảnh: Hồng Minh
