Từ năm 2001, tỉnh ta đã triển khai thực hiện công tác phổ cập THCS và đến nay đã đạt mục tiêu phổ cập bậc THCS với chất lượng ngày càng được củng cố và nâng cao. Kết quả công tác phổ cập THCS đã góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, tạo tiền đề cho việc thực hiện phổ cập bậc THPT của tỉnh.
Để thực hiện tốt mục tiêu phổ cập, các bậc học đã được tăng cường xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy và học, đáp ứng nhu cầu học tập của con em trong tỉnh. Đến hết năm học 2012-2013, toàn ngành đã có 123 trường mầm non, 283 trường tiểu học, 115 trường THCS và 15 trường THPT đạt chuẩn quốc gia. Hàng trăm phòng học, phòng chức năng ở bậc THCS đang tiếp tục được xây dựng. Sở GD và ĐT đã công nhận 113 thư viện tiểu học, 123 thư viện THCS đạt chuẩn. Kinh phí đầu tư mua sắm sách, trang thiết bị dạy học trong năm học vừa qua là 43 tỷ 200 triệu đồng từ chương trình mục tiêu và vốn sự nghiệp giáo dục. Các cơ sở giáo dục tích cực sử dụng thiết bị dạy học được trang bị và thiết bị tự làm để nâng cao chất lượng giáo dục. Số trường học được xếp loại trường học thân thiện, học sinh tích cực đạt tỷ lệ cao, đã góp phần giáo dục toàn diện và thu hút học sinh đến trường. Hằng năm, Sở GD và ĐT đã chỉ đạo các nhà trường chú trọng duy trì sĩ số học sinh và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đồng thời thực hiện tốt các cuộc vận động, các phong trào thi đua, thực hiện nghiêm túc nội dung, chương trình, kế hoạch dạy học, chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới công tác kiểm tra và đánh giá; thực hiện tốt công tác chủ nhiệm lớp nhằm kịp thời động viên, giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh có nguy cơ phải nghỉ học giữa chừng đi học. Ban giám hiệu các trường đã có nhiều biện pháp quản lý học sinh, giúp các em tránh xa các tệ nạn xã hội, động viên, khuyến khích học sinh khuyết tật đến trường, xây dựng môi trường học tập thân thiện trong nhà trường nhằm bảo đảm mục tiêu dạy học hòa nhập học sinh khuyết tật ở từng cấp học. Năm học 2012-2013, tỷ lệ học sinh THCS bỏ học chỉ còn 0,35%. Bên cạnh việc huy động, duy trì sĩ số học sinh, công tác bồi dưỡng học sinh giỏi được các phòng GD và ĐT và các trường chỉ đạo tổ chức thực hiện tốt. Hằng năm, Sở GD và ĐT đều tổ chức thi học sinh giỏi các cấp, qua đó đánh giá chất lượng học sinh giỏi của các huyện, thành phố, các trường học trong tỉnh. Với chất lượng học sinh giỏi ổn định và vững chắc từ các cấp học dưới nên việc tuyển chọn đội tuyển, bồi dưỡng học sinh giỏi THPT thi quốc gia hằng năm được thực hiện hiệu quả với thành tích nhiều năm liền đứng đầu toàn quốc về tỷ lệ và chất lượng học sinh giỏi quốc gia. Bên cạnh đó, chất lượng học sinh đại trà cũng từng bước được nâng cao. Công tác phụ đạo học sinh yếu, kém đã được các nhà trường quan tâm thực hiện. Sở GD và ĐT đã tổ chức nhiều lớp tập huấn cho giáo viên bộ môn và triển khai dạy thêm, học thêm theo tiêu chuẩn kiến thức kỹ năng góp phần nâng cao chất lượng giáo dục. Công tác tổ chức ôn thi tốt nghiệp, ôn thi vào các trường đại học cho học sinh lớp 12 trong toàn tỉnh được quan tâm nên điểm bình quân thi tốt nghiệp, thi đại học hằng năm của tỉnh luôn trong “tốp” các tỉnh dẫn đầu toàn quốc. Việc tổ chức kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 đại trà và đánh giá kết quả thi tuyển sinh đã góp phần nâng cao chất lượng toàn diện học sinh. Công tác bồi dưỡng và tự bồi dưỡng giáo viên về chuyên môn nghiệp vụ được tiến hành thường xuyên và hiệu quả. Các Phòng GD và ĐT đã tổ chức tốt các hoạt động chuyên môn như hội thảo, hội giảng các cấp; tăng cường công tác kiểm tra, dự giờ để trao đổi, rút kinh nghiệm, tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc trong công tác giảng dạy và là dịp để đánh giá việc chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học, sử dụng đồ dùng dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy của các nhà trường. Bên cạnh đó, các nhà trường đã chú trọng và tạo điều kiện cho cán bộ, giáo viên đi học nâng cao trình độ chuyên môn, đáp ứng yêu cầu đổi mới của cấp học. Đến nay, toàn tỉnh có 100% giáo viên tiểu học đạt chuẩn, trong đó có 88,29% giáo viên có trình độ trên chuẩn; 97,52% giáo viên THCS đạt chuẩn, trong đó có 40,96% trên chuẩn.
Với những nỗ lực, cố gắng trong việc nâng cao chất lượng công tác phổ cập THCS của ngành GD và ĐT cùng sự quan tâm của các cấp uỷ Đảng, chính quyền các địa phương trong việc thực hiện tốt công tác xã hội hóa giáo dục, tăng cường đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, đến nay, toàn tỉnh đã duy trì tốt công tác phổ cập với 100% xã, phường, thị trấn đạt chuẩn phổ cập THCS. Năm học 2012-2013, tỷ lệ học sinh 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học đạt 98,5%, tỷ lệ trẻ 14 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học đạt 100%; huy động trẻ hoàn thành chương trình tiểu học vào lớp 6 THCS đạt 100%; số học sinh tốt nghiệp THCS đạt 100%; tổng số người theo học chương trình GDTX cấp THCS là 494 học viên./.
Hồng Minh
