Ngày 13-11-2012, Sở GD và ĐT tổ chức tổng kết 3 năm phong trào nghiên cứu khoa học, viết sáng kiến kinh nghiệm và 5 năm thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”.
Từ năm học 2009-2010 đến nay, mỗi năm ngành GD và ĐT có hàng nghìn đề tài nghiên cứu khoa học, sáng kiến kinh nghiệm được áp dụng trong giảng dạy và quản lý giáo dục; trong đó có hàng trăm đề tài được chọn lọc từ các hội đồng cấp trường, cấp huyện, thành phố dự thi cấp tỉnh. Trong 3 năm có 1.396 sáng kiến kinh nghiệm dự thi cấp ngành, trong đó có 424 sáng kiến kinh nghiệm đạt giải; 73 sáng kiến kinh nghiệm được cấp giấy chứng nhận của Sở KH và CN; 8 sáng kiến kinh nghiệm được trao giải tại Hội thi sáng tạo kỹ thuật tỉnh lần thứ 3 (năm học 2010-2011).
 |
| Ảnh minh họa/Internet. |
Qua 5 năm thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, đội ngũ nhà giáo và lao động trong ngành GD và ĐT luôn chú trọng rèn luyện đạo đức, nêu cao tinh thần tự học và sáng tạo. Mỗi năm học có từ 600-800 đoàn viên được kết nạp vào Đảng. Đến tháng 10-2012, tỷ lệ đảng viên trong toàn ngành là 44,68%. Các nhà giáo đều được tạo điều kiện đi học tập nâng cao trình độ nghiệp vụ. Đến nay, tỷ lệ giáo viên ngành giáo dục mầm non đạt chuẩn chiếm 93%, trên chuẩn 33,65%. Giáo dục tiểu học, tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn 99,73%, trên chuẩn 81,33%. Giáo dục THCS, tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn 97,9%, trên chuẩn 36,6%. Giáo dục THPT, tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn 99,3%. Giáo dục thường xuyên, tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn 95,5%. Trong 5 năm, toàn ngành có 2 đề tài cấp tỉnh được nghiệm thu đánh giá loại tốt; 16.790 sáng kiến dự thi các cấp, 85 sáng kiến được cấp chứng nhận của Sở KH và CN, 15 sáng kiến được trao giải tại Hội thi sáng tạo kỹ thuật tỉnh lần thứ 2 và lần thứ 3...
Tại hội nghị, 22 tập thể và 16 cá nhân tiêu biểu đã được khen thưởng về thành tích xuất sắc trong phong trào viết sáng kiến kinh nghiệm; 30 tập thể, 80 cá nhân được khen thưởng về thực hiện tốt cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”./.
Lam Hồng
